Prinsip Keterlibatan Langsung

Keterlibatan langsung siswa di dalam proses pembelajaran memiliki intensitas keaktifan yang lebih tinggi. Dalam keadaan ini siswa tidak hanya sekedar aktif, medengar, mengamati dan mengikui, akan tetapi terlibat langsung di dalam melaksanakan suatu percobaan, peragaan atau mendemonstrasikan sesuatu. Keterlibatan langsung siswa memberi banyak sekali manfaat baik manfaat yang langsung dirasakan pada saat terjadinya proses pembelajaran tersebut, maupun manfaat jangka panjang setelah proses pembelajaran terjadi.

Impilikasi prinsip keterlibatan langsung bagi guru (Aunurrahman, 122:2010);

1.   Mengaktifkan peran individu atau kelompok kecil di dalam penyelesaian tugas.

2. Menggunakan media secara langsung dan melibatkan siswa di dalam praktik penggunaan tersebut.

3.  Memberikan keleluasaan kepada siswa untuk melakukan berbagai percobaan atau eksperimen.

4.      Memberikan tugas –tugas praktik.

Bagi siswa, implikasi prinsip keterlibatan langsung ini adalah; (1) Siswa harus terdorong aktif untuk mengalami sendiri dalam  melakukan aktifitas pembelajaran dan  (2) Siswa dituntut untuk aktif mengerjakan tugas-tugas.